رویکردهای معاصر در آموزش هنر
کتابی برای آشنایی با شیوه‌های آموزش هنر بر مبنای موضوعات - مناسب برای عموم آموزگاران هنر
از پشت جلد کتاب:
کتاب رویکردهای معادصر در آموزش هنر، اثر ایوان گودالیوس و پگ اسپیرز، حاصل جمع‌بندی و تنظیم مقالات صاحب‌نظران این حوزه پیرامون موضوعات اجتماعی، هنر و آموزش است. این مجموعه به معرفی «آموزش هنر بر مبنای موضوعات (IBAE)» می‌پردازد و از آن‌جایی که مطالب طرح‌شده در آن از طریق هنر معاصر و فرهنگ بصری در کلاس کشف و تدوین گردیده است منبع مهم و باارزشی برای رویکردهای معاصر آموزش هنر به ویژه IBAE محسوب می‌گردد. مجموعه‌ی فوق برای مربیانی که رویکرد آموزش هنر ایشان بر مبنای موضوعات است، ایده‌هایی عمیق، جذاب و کاربردی دربردارد. این کتاب چشم‌اندازهای نظری را با استراتژی‌های کاربردی و قابل‌لمس جهت آفرینش و سامان‌دهی محتوای رویکردهای آموزشی هنر درهم می‌آمیزد. با وجود آن‌که این مجموعه اساساً برای مربیان هنر پیش‌دبستانی و دبستانی که دوران کارآموزی خود را سپری می‌کنند، تهیه و تنظیم شده است با قاطعیت می‌توان گفت که برای مربیان همه‌ی سطوح از پیش‌دبستان تا دانشگاه مفید و کارآمد است.
نویسندگان کتاب در عرصه‌ی آموزش هنر دارای تجارب نظری و عملی قابل‌توجهی بوده و از کارشناسان بنام این حوزه محسوب می‌شوند. آن‌ها در زمینه‌ی موضوعات هنری، اجتماعی، سیاسی و آموزشی، رویکردهای مؤثر و عمیقی را طراحی نموده و به‌اجرا درمی‌آورند. خوانندگان کتاب به مجموعه‌ی متنوعی از روش‌های آموزشی هنر، نحوه‌ی ادراک جهان هنر معاصر و چهارچوب‌هایی جهت بررسی و نقد موضوعات گوناگون در محتوای آموزشی دست خواهند یافت.
مشخصات
- مؤلف
- ایوان گودالیوس، پگ اسپیرز
- مترجم
- فرشته صاحب قلم
- ناشر
- نشر نظر
- نوبت چاپ
- اول
- سال چاپ
- 1390
- تعداد صفحه
- 528
- شابک
- 978-600-152-003-7
سایر ویژگی‌ها
| مؤلف | ایوان گودالیوس، پگ اسپیرز |
| مترجم | فرشته صاحب قلم |
| ناشر | نشر نظر |
| نوبت چاپ | اول |
| سال چاپ | 1390 |
| تعداد صفحه | 528 |
| شابک | 978-600-152-003-7 |
کتابی در مورد گرایشات جدید هنری پس از سال 1960 - نوشته‌ی منتقد هنری سرشناس، مایکل آرچر
- کتاب در مسیر عکاسی حرفه‌ای
- نویسنده: تونی نورتراپ
- مترجم: فرشید کرمی نوین
- تعداد صفحات : ۲۵۶
- سال چاپ : ۱۳۹۴
نوشتن نقد و نظر